Главная
Специальности
Воспитатель детей дошкольного возраста + Учитель начальных классов

Воспитатель детей дошкольного возраста + Учитель начальных классов

Длительность обучения

2 года 11 месяцев на базе 11 классов
3 года 11 месяцев на базе 9 классов

Дистанционно. На базе 9 и 11 классов.

Для поступления нужен только аттестат

Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц.

Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой.

Набор на 2025 год заканчивается!

Успейте стать студентом в этом году!

Поступить

Выбрать специальность

Дистанционно На базе 9 и 11 классов

Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой

До -46% на все 22 дня

Подайте заявку

И станьте студентом сейчас

Профессиональное образование с дополнительной квалификацией

Диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста»

Диплом с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»

Выгоды обучения в нашем колледже

Востребованные навыки и знания

Программы составлены  в соответствии с ФГОС, тенденциями в образовании  и требованиями рынка труда. Выпускник получает дополнительные знания  и умения сверх обязательных  и глубокую компетентность, инновационность и широту «навыковости»

Обучение  с госкредитом

Можно воспользоваться образовательным кредитом с господдержкой: бóльшую часть процентов компенсирует государство, а оставшееся выплачивать можно постепенно: небольшие проценты во время обучения и основную сумму – в течение 15 лет после окончания колледжа

Удобный формат  и постоянная поддержка студентов

Учиться можно из любого места  и в любое время без привязки к расписанию. Поддержку во время учебы оказывают специалисты контакт-центра, кураторы, преподаватели и сотрудники колледжа. Они ответят на ваши вопросы, помогут с учебой и получением документов, помогут в профессиональном развитии.

Минимальный срок обучения для очной формы

Вы получите образование и диплом почти также быстро, как при очном формате. В НСПК обучение дольше всего на 1 месяц, зато гораздо удобнее!

Поступление без ЕГЭ и экзаменов

Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются.

Оплачивайте больше – платите меньше.

При оплате за год или сразу за все обучение скидки до — 44% на обучение.

Колледж получил 8 наград за качество обучения с момента основания

Мы состязались со многими учебными заведениями России, включая государственные колледжи.

Лауреат конкурса «500 лучших образовательных организаций страны — 2024»

Лауреат конкурса «Образовательная организация XXI века. Лига лидеров – 2023»

Лауреат национального конкурса «Лучшие колледжи РФ» 2021 года

Лауреат конкурса «100 лучших учреждений/организаций РФ–2022»

Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020»

«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века»

Сертификат «Высокое качество»

Сертификат «Инновация года»

О специальностях

Воспитатель детей дошкольного возраста

Воспитатель детей дошкольного возраста работает с детьми от 1,5 до 7 лет. Воспитатели группы работают в паре, сменяя друг друга по графику: кто-то приходит с утра, кто-то — во второй половине дня, и наоборот.

Воспитатель проводит игровые и развивающие занятия — рисует, лепит с детьми из пластилина, читает им сказки. Организует их самостоятельные игры, следит за соблюдением режима дня, чтобы прогулки, сон, приёмы пищи проходили вовремя. Воспитатель учит детей общаться друг с другом и взрослыми, формирует навыки самообслуживания — одеваться, держать ложку и есть. Помогает родителям наладить познавательную деятельность детей дома — советует игры, книги.

Зарплата зависит от множества факторов: государственный детский сад или частный, в каком регионе он расположен, какая ставка, активность воспитанников (конкурсы поделок, участие в праздниках). В некоторых случаях работнику дополнительно предоставляют питание и жильё.

Зарплата в регионах (gorodrabot.ru)

23 011 P

Зарплата в Москве (gorodrabot.ru)

52 634 P

Учитель начальных классов

Учитель начальных классов ведет уроки по основной образовательной программе в младшей школе с 1 по 4 класс. Чтобы работать в школе, требуется высшее или среднее профессиональное образование в сфере «Образование и педагогика» либо высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование «Учитель начальных классов».

Средняя зарплата учителя начальных классов — 30 000 рублей. В поддержку молодых специалистов в РФ реализуется несколько государственных программ. Программа «Учитель для России» предусматривает информационно-методическую поддержку педагогов и стипендию к зарплате в школе 20 000 рублей, в некоторых случаях компенсируется оплата жилья. Участники программы «Земский учитель» могут рассчитывать на выплату 1-2 млн рублей. Учителям предоставляется удлиненный оплачиваемый отпуск — 56 календарных дней.

Средняя заработная плата (gorodrabot.ru)

28 722 P

Перспективы и трудоустройство

Найти работу воспитателем начинающему специалисту несложно. Открываются новые детские сады, сменяются поколения дошкольных работников. Воспитатели со средним профессиональным образованием высоко востребованы. В колледже дают прикладные знания и методики, а также методические материалы, которые можно сразу использовать в работе. После колледжа специалисты выходят с готовыми материалами для аттестации (портфолио).

Учитель младших классов и воспитатель детского сада — востребованные профессии. Педагоги необходимы как в небольших городах и селах, так и в мегаполисах, где постоянно строятся новые районы, открываются новые детские сады и школы.

При этом выпускники колледжа уже владеют практическими методами работы, у них есть собственные методические и дидактические материалы.

Поэтому руководство школ и детских садов часто охотно принимает на работу выпускников колледжа. Недавно появились вакансии «Учитель начальных классов онлайн». Воспитатель с дипломом учителя начальной школы может вести подготовку дошкольников к поступлению в 1 класс в саду или образовательном центре.

Места трудоустройства

государственные и частные детские сады;
детские летние лагеря;
государственные и частные
общеобразовательные школы;
самозанятость.

Перспективные должности

воспитатель детей дошкольного возраста;
учитель начальных классов;
педагог предшкольной подготовки;
воспитатель группы продленного дня в начальной школе;
руководитель методического объединения начальной школы;
преподаватель дополнительного образования; .
репетитор

Как проходит обучение

Достаточно 3-5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени.
Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.

Текстовые лекции

Видеолекции

Онлайн-библиотека

Консультации преподавателей

Практические занятия

Экзамены и сессии

Набор на 2025 открыт!

Займите льготное место и зафиксируйте самую большую скидку года!

Чему вы научитесь?

Учитель начальных классов

Знать основы законодательства: профессиональный стандарт педагога, ФГОС начального образования; конвенцию о правах ребёнка
Организовывать образовательный процесс с учетом возраста, уровня знаний, психологических и физиологических особенностей детей
Планировать и проводить уроки математики, русского языка, литературного чтения, предмета «Окружающий мир», изобразительного искусства в начальной школе с учетом требований ФГОС
Взаимодействовать с родителями, давать рекомендации по воспитанию, выполнению домашних заданий
Выявлять и разрешать конфликты между детьми, создавать и поддерживать комфортный психологический климат в классе
Организовывать внеурочную деятельность младших школьников (например, кружки по рукоделию, уроки патриотизма и защиты окружающей среды)
Поддерживать интерес к учебе у школьников с помощью психологических методов и игровых технологий
Использовать наглядные пособия, карточки, альбомы, перфокарты для проведения традиционных и нетрадиционных уроков
Применять здоровьесберегающие технологии в работе – профилактика нарушений осанки, фонетическая ритмика, упражнения по развитию мелкой моторики рук, дыхательная гимнастика, физкультминутки

Воспитатель детей дошкольного возраста

Определять уровень развития каждого ребёнка и группы в целом, в соответствии с этим выстраивать образовательный процесс
Работать над развитием познавательных процессов: речи, воображения, внимания, памяти
Развивать художественно-эстетические и творческие способности детей: учить рисованию, лепке, а также прививать детям начальные трудовые навыки
Помогать в социализации, учить детей общаться друг с другом и со взрослыми
Обеспечивать физическое развитие и применять здоровьесберегающие технологии: пальчиковую гимнастику, артикуляционную гимнастику, дыхательную гимнастику, самомассаж Лица, физкультминутки, гимнастику для глаз, песочную терапию
Организовывать режим дня – прогулка, сон, приём пищи. Учить детей обслуживать себя самостоятельно – одеваться, держать ложку и есть
Знакомить детей с произведениями детских писателей, природой и окружающим миром
Помогать родителям наладить познавательную деятельность дома – советовать игры, книги
Использовать игровые методики и технологии, подготавливать дидактические материалы

Программа обучения

На базе 11 классов

На базе 9 классов

Профпереподготовка

Учебный план специальности «44.02.01 Дошкольное образование»
1 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
История России	72	37	25	10	экзамен
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	30	20	10	зачет
Безопасность жизнедеятельности	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Физическая культура	60	32	22	6	зачет
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога	108	58	38	12	дифференцированный зачет
Основы педагогики	108	56	38	14	экзамен
Дошкольная педагогика	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Основы психологии	108	56	38	14	экзамен
Основы возрастной и педагогической психологии	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Возрастная анатомия, физиология и гигиена	108	56	38	14	экзамен
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	108	59	39	10	дифференцированный зачет
Экономика образовательной организации	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Экологические основы природопользования	36	18	12	6	дифференцированный зачет
Медико-биологические и социальные основы здоровья	108	58	38	12	экзамен
Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста	108	58	38	12	экзамен
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста	108	58	38	12	экзамен
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом	108	56	38	14	экзамен
2 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Иностранный язык в профессиональной деятельности
Физическая культура	60	32	22	6	зачет
Основы финансовой грамотности	36	18	12	6	дифференцированный зачет
Культурология	36	18	12	6	дифференцированный зачет
Детская психология	108	59	39	10	дифференцированный зачет
Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере	144	78	52	14	курсовая работа, дифференцированный зачет
Основы педагогического мастерства	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	108	58	38	12	экзамен
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	108	58	38	12	экзамен
Учебная практика ПМ.01	36		36		дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.01	72		72		дифференцированный зачет
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Теория и методика музыкального воспитания с практикумом	72	37	25	10	экзамен
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста	108	58	38	12	экзамен
Учебная практика ПМ.02	108		108		дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.02	180		180		дифференцированный зачет
Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста	72	37	25	10	экзамен
Теория и методика математического развития	72	37	25	10	экзамен
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста	72	38	26	8	дифференцированный зачет
Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возраста	36	18	12	6	дифференцированный зачет
Детская литература с практикумом по выразительному чтению	72	37	25	10	экзамен
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах	72	37	25	10	экзамен
Теория и методика обучения компьютерной грамотности детей дошкольного возраста с практикумом	72	37	25	10	экзамен
3 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	29	19	12	экзамен
Физическая культура	60	32	22	6	дифференцированный зачет
Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями	36	18	12	6	дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.03	72		72		дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.03	108		108		дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возраста	72	40	26	6	дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.04	36		36		дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.04	36		36		дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО	72	40	26	6	дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.05	36		36		дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.05	36		36		дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы проектирования и организации образовательного процесса в группах детей раннего возраста	108	58	38	12	экзамен
Производственная практика ПМ.06	36		36		дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05, ПМ.06					комплексный экзамен
Производственная практика (преддипломная)	144		144		дифференцированный зачет
Подготовка к демонстрационному экзамену	36		36
Выполнение задания демонстрационного экзамена	72		72		экзамен
Подготовка дипломной работы	36		36
Защита дипломной работы	72		72		защита дипломной работы
ИТОГО:	4464	1766	2294	404

На базе 11 классов

На базе 9 классов

Профпереподготовка

На базе 11 классов

На базе 11 классов
На базе 9 классов
Профпереподготовка

Учебный план специальности «44.02.01 Дошкольное образование»

1 курс

История России

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Иностранный язык в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 60

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 30 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 20 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
Безопасность жизнедеятельности

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 60

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы педагогики

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Дошкольная педагогика

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы психологии

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Основы возрастной и педагогической психологии

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 59 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 39 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Экономика образовательной организации

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Экологические основы природопользования

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Медико-биологические и социальные основы здоровья

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен

2 курс

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 60

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Основы финансовой грамотности

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Культурология

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Детская психология

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 59 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 39 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 78 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 52 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: курсовая работа, дифференцированный зачет
Основы педагогического мастерства

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Учебная практика ПМ.01

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.01

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Учебная практика ПМ.02

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 108 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.02

Общий объем, в акад.час.: 180

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 180 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Теория и методика математического развития

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Теория и методика обучения компьютерной грамотности детей дошкольного возраста с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен

3 курс

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 60

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 29 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 19 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 60

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.03

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.03

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 108 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.04

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.04

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.05

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика ПМ.05

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические и методические основы проектирования и организации образовательного процесса в группах детей раннего возраста

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
Производственная практика ПМ.06

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05, ПМ.06

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: комплексный экзамен
Производственная практика (преддипломная)

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 144 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: дифференцированный зачет
Подготовка к демонстрационному экзамену

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Выполнение задания демонстрационного экзамена

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: экзамен
Подготовка дипломной работы

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Защита дипломной работы

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации: защита дипломной работы
ИТОГО:

Общий объем, в акад.час.: 4464

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 1766 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 2294 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 404 Форма аттестации:

По окончании обучения студенты получают сразу 2 диплома:

Выпускники получают 2 профессии и 2 диплома

/images/docs/generated/document_type_1/document_4/program_552.webp

Диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца

Диплом о профессиональной переподготовке c одной квалификацией

Профессиональные навыки

Контроль режима дня, питания, гигиенических процедур

Проведение занятий по развитию речи, навыков устного счета, чтению, рисованию, лепке

Организация зарядки и подвижных игр, прогулок

Формирование у детей базовых навыки самообслуживания

Социализация детей

Консультации родителей по вопросам воспитания, развития, обучения детей

Подготовка дошкольников к школе

Воспитание детей с учетом особенностей возраста и потребностей

Работа с детьми младшего школьного возраста с учетом их психологии

Составление образовательных программ начальной школы

Организация внеурочной деятельности младших школьников

Преподавание в начальных классах Русского языка, Чтения, Математики, Естествознания, Рисования

Включение физкультминуток и физического воспитания в уроки

Качественное и надежное обучение на основании

Бессрочной государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Свидетельства о бессрочной государственной аккредитации выданной Министерством образования и науки Пермского края

Подробнее о документах по ссылке

Ваше портфолио

За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.

Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!

В портфолио входят:

Информация  о профессиональных  и личных интересах

Результаты участия  в профессиональных конкурсах, конференциях

Опыт работы, в том числе, самозанятым и индивидуальным предпринимателем

Грамоты и награды за участие в творческой, спортивной, волонтерской и другой деятельности

Документы о дополнительном профессиональном образовании

Сведения об общем и профессиональном образовании

Портфолио покажет профессионализм, навыки и компетенции, поможет при устройстве на работу. Работодатели ценят активных сотрудников с опытом работы и участия в конкурсах, конференциях и других мероприятиях.

Преподаватели

Банщикова Марина Николаевна

Сазонова Элеонора Борисовна

Высшая квалификационная категория

Харланова Юлия Викторовна

Кандидат педагогических наук

Ромашова Елена Владиславовна

Высшая квалификационная категория

Чугайнова Оксана Геннадьевна

Кандидат педагогических наук

Гоголева Елена Александровна

Кандидат педагогических наук

Что говорят наши слушатели

Мареичева Мария Александровна

Проходить обучение в НСПК очень интересно, преподаватели грамотно подходят к обучению дисциплин, все четко, понятно и разложено по полочкам. Проверяют работы быстро, в течении короткого времени, всегда выходят на обратную связь, помогают, отвечают на интересующие вопросы.

Читать отзыв

Надежда Маркова

Я учусь на втором курсе, всё прекрасно! Хотя когда узнала про этот колледж, проверяла все лицензии, через 2гис смотрела. Оказалось, что всё в порядке. Колледж действительно существует, имеет право преподавания и выдачи документов гособразца. Так что не переживайте

Читать отзыв

Стелла Остапенко

Спасибо большое, пока всем довольна, обучение проходит хорошо. На все вопросы всегда получаю ответы, на данный момент обучаюсь на 4 семестре и прохожу практику.

Читать отзыв

Попова Владислава Александровна

Очень много учебных материалов, удобно обучаться. Куратор очень быстро и качественно отвечает на все возникающие вопросы.

Читать отзыв

Остапенко Стелла Сергеевна

Все отлично. Спасибо большое за возможность в декрете получить высшее образование дистанционно. Раньше это было для меня невозможно. На данный момент уже со вторым ребенком я могу себе позволить учиться.

Читать отзыв

Ганзенко Светлана Валентиновна

Обучение проходить на хорошем уровне. Все педагоги к студентам относятся с пониманием. Оценивают работы справедливо. Достаточно большое количество литературы, лекций. Мне очень нравиться здесь учиться. Обязательно посоветую своим знакомым!

Читать отзыв

2 диплома за срок, как на очном, но в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.

Этапы поступления